Il legame sconosciuto tra memoria e il cervello

La mente funziona in modo simile a un computer. Questo è il modo in cui memorizza le informazioni che trova importanti in modo simile a file. Questa memoria non è sempre perfetta, e la sua funzione diminuisce come le persone invecchiano. La memoria può essere definito come un processo in cui le informazioni sulle nostre esperienze sono memorizzate che poi recuperare quando noi li ricordiamo. Spesso dimentichiamo le cose, e questo è normale. Ma alcuni modi in cui le cose sono dimenticati sono un'indicazione di problemi più gravi. Ad esempio, in difficoltà nel trovare la strada di casa o dimenticare una cosa così semplice come utilizzare il telefono può indicare gravi problemi.

Tuttavia, la ricerca ha dimostrato che l'istruzione superiore riduce questo effetto dell'età sulla mente. Studi condotti su giovani adulti hanno dimostrato che l'istruzione ha avuto un legame negativo con l'attività frontale mentre l'istruzione negli anziani collegato positivamente con l'attività frontale. Gli stessi studi hanno trovato che più istruzione in giovani adulti legati positivamente con l'attività temporale mediale mentre meno formazione in adulti più anziani ha dato gli stessi risultati. Questo dimostra che gli anziani in particolare quelli che sono altamente istruiti, impiegano la corteccia frontale per aiutare le funzioni cognitive

I neurologi hanno diviso la memoria in due divisioni:. Memoria a breve termine o STM, noto anche come memoria di lavoro, e lungo termine memoria o LTM.

La memoria a breve termine funziona come la memoria virtuale in un computer, come ricorda l'informazione in uso. Gli studi hanno dimostrato che la maggior parte gente mette tra i cinque ei nove elementi in loro memoria a breve termine in un dato momento. Cercando di ricordare oltre che causa dimenticanza di alcuni elementi. In STM, la corteccia cerebrale del cervello riconosce i messaggi nervosi provenienti organi come gli occhi e le orecchie, così come i sensori tattili. La memoria sensoriale tiene presente stimolo sensoriale per una frazione di una frazione di secondo. Se l'individuo presta attenzione a questa immagine per un periodo di otto secondi consecutivi, lo stimolo è codificato nella memoria a breve termine, la mancata cui l'immagine viene persa. Successivamente, la memoria viene memorizzata in qualcosa di simile ad un anello di nastro elettronico. Quando viene effettuata somethingsimilar al completamento di un ciclo, una delle tre cose possono avvenire: Uno, l'informazione può essere ripetuto, sia in silenzio o ad alta voce, o può andare in memoria a lungo termine, o, infine, le informazioni possono essere perse .

La memoria a lungo termine è la parte di memoria avente capacità illimitata per memorizzare informazioni e può essere per un periodo di tempo prolungato. LTM rappresenta tre tipi di memoria: 1) memoria procedurale, che è la memoria che rappresenta l'abilità di apprendimento motorio o imparare come legare lacci delle scarpe. 2) La memoria dichiarativa, che è una memoria per fatti. Acquisisce i ricordi, come i nomi e le date, veloce e li perde veloce pure. 3) i ricordi remoti sono ricordi che sono stati raccolti in anticipo, e che costituiscono la base dei ricordi più recenti. Questo tipo di memoria viene quindi facilmente modificato o perso.

Gli scienziati stanno scoprendo nuovi fatti riguardanti la natura della memoria e il suo collegamento al cervello. Vi è quindi un sacco di informazioni riguardanti il ​​legame sconosciuto tra la memoria e il cervello Hotel  .;

formazione della memoria e miglioramento della memoria

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