Insegnare ai bambini Time Management

“. Insegnare ai bambini come impostare i limiti aiuta sia con la pressione dei pari e la gestione del tempo &"; ~ Patricia L. Perry
Come i bambini a sviluppare, imparano che ogni giorno ha una struttura. Lo sviluppo di un senso del tempo può aiutare a capire cosa aspettarsi, per sapere quando passare a un'altra attività, e di anticipare gli eventi emozionanti. Imparare a utilizzare il tempo come un bambino diventa molto utile quando il bambino diventa un esecutivo che ha sia la priorità e pianificare il suo lavoro, in modo che &'; s saggio cominciare presto nel vostro bambino &'; s vita per insegnare lui sul tempo
. Nessun bambino piace aspettare, in modo da imparare a conoscere il tempo aiuta con il suo senso di attesa e impazienza. A partire dall'età di due, i bambini cominciano a formare le idee del tempo. Lentamente, nel corso dei prossimi tre-cinque anni, cominciano a interiorizzare una cronologia degli eventi. Una volta che si formano questi concetti, si può iniziare ad utilizzare orologi e calendari. In dieci anni, il tempo legata tutto è ben alla loro portata intellettuale. Si può favorire lo sviluppo di questo concetto, dando loro punti di riferimento:
cosa dobbiamo fare prima? Per i bambini con le routine, si può parlare di passaggi potrebbero essere necessari per completare un'attività. “ Sveglia, colazione e poi mangiare " ;. Bambini in età scolare possono essere chiesto di recitare la loro prima o dopo-scuola di routine e la logica routine. “ can &'; t andare a scuola prima ho messo su una camicia, &"; o, “ posso giocare non appena faccio i compiti e" Questo crea un senso di tempo e di indipendenza.

Quanti conteggi /minuti /ore ci vorrà? Questa comprensione è grande per aiutare i bambini concettualizzare incrementi di tempo adeguato per le attività o la previsione di eventi. “ il conte a 20 quando si lava le mani &"; o, “ Il film è di un'ora e 30 minuti &"; o “ Ci Ci vogliono 30 minuti per arrivare alla nonna &'; s casa &"; Temporizzatori, cronometri e calendari sono tutti strumenti utili per la costruzione di concetti di tempo.

Ricordate quando &hellip ;? Chiedendo ai bambini di ricordare gli eventi è il modo più semplice per loro di capire il concetto di un passato. Aiuta anche loro di prevedere come un futuro ancora giocherà fuori. “ Ricordate quando abbiamo volato a Disneyland &"; o “ Ricordate quando si gioca con il cane? Hai avuto un esplosione &"!; o “ Ricordate quando la nonna ha detto che &'; d porterà per la cattura di un grande pesce di nuovo &";

Che cosa accadrà dopo? Per i più piccoli possono mangiare la cena dopo si lavano le mani. Scolari aspettano il bus dopo che si preparano per la scuola. Sabato sono per lezioni di pianoforte. Prendiamo i nostri giocattoli prima di andare fuori a giocare con i nostri amici. Quando si mettono le cose in un contesto di tempo, tutti i bambini possono capire ed eventualmente aiutare a gestire la loro routine

Anche se i bambini can &';. T può aspettare per abbracciare il tempo con la maturità di un adulto, possono facilmente diventare padroni del loro proprie routine con il vostro incoraggiamento. Anche quando si gioca è così totalizzante che perdono la cognizione del tempo, i bambini imparano il momento. Incoraggiare loro di farsi carico delle loro abitudini, e possono impressionare con la loro competenza Hotel  .;