La comunicazione con i bambini non è un trucco del cappello
I genitori, Vi siete chiesti perché la comunicazione con il vostro bambino dirompente sopportare una sorprendente somiglianza con un cartone animato. Wham! Bam! Pow! Swish! Splat! Le cose vanno di male in peggio, come il proverbiale incudine che cade dal cielo
Avete affrettato e reagito a ciò che il bambino ha fatto con sfrenato e sconsiderato abbandono emotivo dove più tardi desidera si Hadn &';. T. Riflettete un attimo, ha fatto la sua reazione paralleli i risultati di una scenetta cartone animato consegnato da personaggi dei cartoni animati di Jay Ward Bullwinkle J. Moose e Rocket lo scoiattolo volante
“ Bullwinkle:. "Ehi, Rocky, guarda, tiro un coniglio dal cappello "search Rocky:". A-gain "search Bullwinkle:" Presto "search Leone:" ROAR "search Bullwinkle:" Oops, cappello sbagliato "&". ;
Dopo la reazione iniziale del ruggente al vostro bambino e avete visto l'espressione sul vostro bambino &'; s volto avete pensato internamente, “ Ops, ho tirato la reazione sbagliata dal mio cappello &"!; Questo è dove il vostro espressione facciale di un leone ruggente impiantato sentimenti di paura nel vostro bambino che si è impostato per divorare.
Una reazione a qualsiasi situazione è spesso un off l'osservazione polsino, tirato fuori dal cappello nostra proverbiale, che forniscono una soluzione ai problemi a portata di mano, ma può creare grandi problemi in seguito.
Uno stile reattiva di comunicazione è un'indicazione che una persona ha potere o dominio su una persona minore. Il risultato spesso porta a lotte di potere tra un genitore e il loro bambino. Ciò è evidente in bambini con diagnosi di comportamento oppositivo provocatorio.
L'American Academy of Child & Adolescent Psychiatry afferma che i bambini oppositivi e provocatori in grado di visualizzare i modelli di comportamento che includono litigare, collera frequenti, il rifiuto di conformarsi alle direttive di figure di autorità e di incolpare altri per le loro azioni. La lotta per il potere può precipitare sia genitore e bambino l'accesso a un repertorio di commenti negativi dai loro cappelli magici proverbiali, che è un modello di comportamento appreso.
In secondo luogo, uno stile reattiva di comunicazione è dove il comportamento esplosivo, come urlare e urlando, diventa la norma nella famiglia &'; s vita quotidiana. Il genitore che emette comportamento esplosivo nella loro comunicazione con i loro figli suscita come risposta, la paura, il terrore, la vergogna e la depressione. Il bambino impara che avere il potere è avere il dominio su un'altra persona.
Invece, imparare ad avere un rapporto di reciprocità con il vostro bambino in cui la comunicazione è a due facce. Uno stile di comunicazione che risponda piuttosto che reattivo
Ecco &';. S un'idea, rispondere a questa situazione negativa con il tipo di restrizione personale che porta a rendere la situazione un momento insegnabile!
Una scelta saggia, quando si lavora con un bambino oppositivo provocatorio o uno che ha l'ansia a causa di una situazione negativa, è quello di ritardare la vostra reazione. Con i vostri sforzi migliori e contegno più cool cercare di non reagire a qualsiasi situazione in modo volatile. Qualsiasi forte reazione a una situazione potenzialmente emotivo può causare la persona più mite a uno dire qualcosa di negativo o commettere un atto che essi rammarico più tardi.
In primo luogo, datevi tempo tra l'evento e vocalizzi vostri pensieri o sentimenti . Come elemento di guida nello svolgimento di questo compito mi consiglia di utilizzare il versetto biblico Proverbi 15: 1, (LND) “ La risposta dolce calma il furore, ma la parola dura eccita l'ira &";. Un ritardo nella reazione e l'uso di parole scelte non aggiungeranno negatività alla situazione. Si può compensare sia il vostro stato emotivo della vostra risposta e quella del vostro bambino ascoltare il vostro punto di vista.
Fare ogni sforzo per raggiungere nel vostro cappello per il tipo di espressione facciale e verbali che non suscitare l'ira in altri. Ricordate, azioni risultanti in parole di rabbia, agitazione, il disgusto, la frustrazione, l'isteria e shock porteranno solo ad altre reazioni negative.
Lascia che la tua prima intenzione sia di rispondere in questo momento sia corretto e responsabile. Nella tua risposta fare ogni sforzo per aiutare il bambino a non perdere il loro senso di valore. Nella maggior parte degli incidenti o le decisioni sbagliate che terminano in danni alla proprietà o lesioni personali il bambino si sentirà scoraggiato. Non aggiungere trauma emotivo alla lista delle vittime.
fare attenzione a non lasciare che le parole dal vostro cappello di emozioni ingrandiscono i loro sentimenti negativi e smorzare la loro autostima. Ma lasciare che questo incidente si trasformi in un momento in cui imparano dall'incidente. Il dialogo con loro come si sia identificare scelte migliori che potrebbero cambiare una situazione simile la prossima volta che presentarsi.
la conversazione, consentono di essere obiettivo di costruire la loro fiducia per le loro scelte future. Insegnate ai vostri figli che gli errori accadrà. E con rassicurazione, aiutano a rendersi conto che gli incidenti si ripetano in futuro. Eppure, aiutarli a capire che conseguenze seguiranno ogni volta. Li informa che conseguenze sono per imparare a migliorare la loro selezione scelta in futuro, di non punirli. Soprattutto non lasciate che il vostro espressione facciale e punzecchiamenti verbale disturbare la lezione imparato da la conseguenza.
Avanti, infondono nel bambino, attraverso le modalità che insegni questa lezione, che non lo facessero valore sciolto come persona. Oggetti e cose di valore sciolto, ma la gente non lo fanno. È qui che si costruiscono rapporti, rinforzato e rafforzato per il futuro.
Se un bambino non si sente li apprezzi, si può verificare una delle due conseguenze. Uno, non verrà a voi quando hanno bisogno di aiuto a causa di un errore passato. O due, avvierà una lotta di potere con voi in modo che non si sentono inferiori.
Questa scelta è tua a fare.
Infine, l'idea di tirare il espressione facciale destra e l'espressione verbale del vostro cappello emotivo è in realtà per aiutare il bambino a affinare le loro capacità decisionali per scelte future. Il vecchio detto che pretende, “ Questo non è su di te, &"; è vero. Questo è circa il bambino e il modo in cui si svilupperanno in un apprendimento socialmente e moralmente funzionale degli adulti di fare le scelte giuste
Riferimenti:.
American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, I bambini con disturbo oppositivo provocatorio. 2011. Estratto 7 giu 2012 da http: //aacap.org/page.ww name = bambini + con + Oppositivo Provocatorio + + Trastorno ...
Bible Gateway, Richiamato sopra 7 giugno, 2012 da? http://www.biblegateway.com/passage/?search=Proverbs+15%3A1&version=KJV
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