PER INSEGNANTI YOGA: Top 5 cose Per gli insegnanti che funzionano

1. Arrivare presto, LASCIA ULTIMO, essere fresco, e pagare di più

arrivare presto in studio, in modo da poter salutare i studenti mentre cantano in The esordienti avranno bisogno del vostro sostegno e vi &';?. Ll bisogno di chiedere eventuali infortuni /limitazioni che hanno, in modo da poterli aiutare in seguito con le modifiche postura. Regolari saranno lieti di chit-chat con voi, dopo tutto quello che &'; re sulla strada per essere il loro professore preferito. Fai amicizia con gli studenti avanzati, che vi sosterrà nel vostro insegnamento con la forte energia della "prima fila".

disponibile dopo la classe. Hai bisogno di essere lì per rispondere alle domande, e offrire incoraggiamento. Trascorrere un momento con le esordienti e assisterli nella scelta del giusto appartenenza routine e.

Be fresco. Mantenere una pratica regolare dello yoga. Mangiare intelligente e ottenere abbastanza resto, soprattutto se si e' re l'insegnamento di un programma completo. Ricordate, che l'insegnamento più di 10 lezioni alla settimana e /o insegnamento “ doppie e" lavorerà contro di voi. Insegnanti stanchi don &'; t pratica. Gli insegnanti che don &'; t pratica – non può di “ Walk the Talk &" ;. Insegnare meno, praticare di più, essere fresco. Leggi qui sotto – si &'; re classi saranno più piena, e si può pagare di più

2.. BE YOURSELF

Tira fuori il tuo autentico sé. Sii te stesso. Lasciate fluire. Concentratevi sui vostri studenti. Non si tratta di te. Allo stesso tempo, esprimersi liberamente. Se &'; re una persona divertente – essere divertente! Se &'; re molto grave – che potrebbe essere divertente, troppo … Trovare il proprio modo unico di essere interessante. Se i vostri studenti non sono in ascolto a voi – si potrebbe sembrare noioso e &'; ve perso la loro attenzione! Se gli studenti sono in calo addormentato – è giunto il momento per voi di svegliarsi! Tira fuori il vero te, che è naturalmente vivace, empatica, stimolante, e “ collegato &" ;. Questo è il tuo, personal “ Moksha &"; – liberazione!

3. COMUNICARE

VOCE E PAROLE
Uscire dalla "dialogo monologo" e interessante. Parla ad alta voce, e parlare lentamente. Meglio articolare. Respirare più spesso. Prendete un sorso d'acqua frequentemente. Includere momenti di silenzio. Cambia il tono della voce, rompere schemi monotoni eventuali. Be “ colloquiale &" ;. Se ci &'; s qualcosa la studenti don &'; la t capisce – probabilmente è colpa tua, cambiare l'approccio per spiegare meglio il materiale

NON VERBALE
Don &';. t essere troppo timido per sorridere spesso. Dimostrare a volte, ciò che si vuole gli studenti di fare. State vicini, essere personale, amichevole, diffondere la felicità. Ogni persona nella stanza è il tuo migliore amico. Muovetevi lentamente, mai frettolosi, camminare /stare dritto, ed evitare di piegare le braccia o mettendo le mani sui fianchi. Se &'; re seduto, siedi dritto. Fate attenzione e rispettoso, se si e'. Re in giro quando gli studenti è sdraiati

4. CONNECT

Impara i nomi dei vostri studenti e usare i loro nomi. Nel corso della classe, visitare ogni parte della stanza, compresi gli studenti negli angoli /alla parete posteriore. Anche in una grande classe, &'; vuoi per trovare un modo per riconoscere personalmente ogni studente con contatto visivo e /o di altro modo di mostrare loro a sapere che &'; re lì. Se don &'; t ottiene la possibilità a “ visitano &"; ogni studente durante la lezione, è possibile raggiungere con loro subito dopo. Rompere il /Studente schema formale Maestro. Consentire agli studenti di avere la propria esperienza.

5. Facilitare il
ESPERIENZA

Ottenere bravo a insegnare corsi multi-livello. Essere dolce con i principianti, hanno bisogno del vostro sostegno. L'studenti &ndash intermedio; li guida più saldamente e in modo diretto, hanno bisogno di correzioni. Essere amichevole e divertente con l'avanzato - ispirarli avendo una pratica personale di prim'ordine te

Guarda il calore /umidità /flusso d'aria.. Se la classe è troppo caldo, e l'umidità aumenta, e ci &'; s nessun flusso d'aria – si entra in una zona pericolosa per il colpo di calore e di esaurimento! Inoltre, quando il caldo e l'umidità sono fuori controllo – pratica forte diventa quasi impossibile e tutti penetra “ modalità di sopravvivenza &" ;.

Insegnare una classe di yoga non è di insegnare lo yoga. Si tratta di creare una possibilità per i partecipanti di sperimentare qualcosa di speciale. Con disinteressatamente concentrandosi sulle Studenti, nel momento presente, l'insegnante sta permettendo abbastanza spazio per loro di sperimentare la potenza, magia e benefici dello yoga al proprio ritmo, e secondo il proprio bisogno.

La maggior parte degli Studenti non venire in classe per lo yoga. Sono alla ricerca di aiuto. Vogliono migliorare la loro salute, l'autostima, prendere una pausa dallo stress; forse &'; re in cerca di una via d'uscita da una crisi emotiva o spirituale. Un buon insegnante di Yoga è benedetto con l'opportunità di aiutare le persone, facilitando l'esperienza di benessere e l'ispirazione di cui hanno bisogno. Stendere la felicità :)

rendere tutti felici … Sì, è possibile!

Scritto da Tomasz Goetel