3 Must Know Consigli di creare corsi multimediali e motivare il tuo Learners

Al giorno d'oggi l'insegnamento a distanza e l'apprendimento diventa sempre più popolare. Senza il faccia a faccia sentire e il feedback, come insegnante, come attrarre studenti &'; attenzione durante l'insegnamento a distanza diventa una questione popolare. Questo articolo fornisce alcuni consigli e risorse potenziare esperti in materia non tecnici di creare corsi di impegnarsi con niente di più complicato di Microsoft PowerPoint

Corsi con Foto

Chi &';. S mai progettato un corso di e-learning, brochure aziendale o qualsiasi forma di progettazione grafica, presenta in un momento o in un altro stato chiesto di sostituire una o più immagini che potrebbero essere percepiti come offensivi o tendenziose.

Lee e Bowers (1997 ) ha studiato un gruppo di studenti universitari per determinare in base al quale insieme di condizioni gente ha imparato meglio. I partecipanti sono stati dati un pre-test, hanno poi imparato il materiale, e quindi hanno ricevuto un post-test. Il loro apprendimento è stato confrontato con l'apprendimento di un gruppo di controllo che ha preso lo stesso pre e post-test, ma ha studiato un argomento diverso in-tra. Quando confrontato con le prestazioni di apprendimento del gruppo di controllo, le persone in diversi gruppi sempre dimostrato più apprendimento:

• Audizione testo parlato e guardando la grafica – 91% in più di apprendimento, Hotel • Guardando solo &ndash grafica; 63% in più, Hotel • La lettura del testo stampato più guardando Grafica – 56% in più, Hotel • Ascoltando testo parlato, la lettura del testo, e guardando la grafica – 46% in più, Hotel • Audizione testo parlato più la lettura del testo &ndash stampato; 32% in più, Hotel • Lettura da solo &ndash testo stampato; 12% in più, Hotel • Audizione solo &ndash testo parlato; 7% in più.

Corsi con insegnante &'; s Narrazione

Gli studenti che hanno ascoltato un racconto che spiega come una pompa pneumatico per bicicletta opere, mentre anche la visualizzazione di una corrispondente animazione generato il doppio delle soluzioni utili a successivo trasferimento domanda di risoluzione dei problemi che ha fatto gli studenti che hanno ascoltato la stessa narrazione senza visualizzare alcuna animazione (Mayer & Anderson, 1991,1992). E &'; s così facile registrare la narrazione per i corsi eLearning dal microfono

Molti strumenti di e-learning consentono di creare corsi di e-learning con la narrazione multimediale e video clip.. Come ad esempio Articulate Presenter, Wondershare PPT2Flash Professional, Adobe Presenter, e così via. Scopri di più su PPT2Flash Professional da http://www.sameshow.com/powerpoint-to-flash-pro.html

Corsi con il campione in evidenza il video
L'effetto multimediale è coerente con una teoria cognitiva di apprendimento multimediale a causa degli studenti dato spiegazioni multimediali sono in grado di costruire due diverse rappresentazioni mentali – un modello verbale e un modello visivo – e costruire connessioni tra di loro. Un video di esempio potrebbe dare agli studenti l'impressione impegnato

Risorse gratuite Immagine

• Microsoft Office Online. Microsoft offre un bel paio di immagini davvero belle. Ad esempio, basta fare una ricerca di “ gli uomini d'affari &"; cominciare.

• Stock.xchng. Questo è un buon mix di immagini e collegamenti a immagini relativamente poco costoso.

• Flickr. Ci sono molti siti di comunità foto come Flickr dove le persone caricano le loro foto da utilizzare in base alla licenza Creative Commons Hotel  .;