Leading sta imparando (un estratto da autori NUOVO libro, Oracle dell'ovvio:. Segreti di Common Sense Leadership

Per spiegare perché leader e l'apprendimento sono sinonimi, riflettere sulle parole di Eric Hoffer:

In tempi di cambiamento, gli studenti erediteranno la terra, mentre il imparato ritrovano ben attrezzata per affrontare un mondo che non esiste più.

In altre parole, l'apprendimento è la chiave per rimanere adattabile e flessibile in tempi di cambiamento ; coloro che sono vincolati da certezza alla fine diventano obsoleti Come leader dovrebbero essere coloro che rimangono in vista delle maree del cambiamento, devono per definizione essere discenti E come leader dovrebbero sollevare gli altri ad essere adattabile e flessibile, che devono incoraggiare l'apprendimento di quelli.. che essi conducono

Ora, per dare a questo discussione alcuni più colpi di scena e hellip;.

I leader sono al loro meglio quando stanno imparando, e non quando stanno insegnando Sembrerebbe naturale, soprattutto. nella nostra cultura, a riverire il leader saggio che sa tutto. Il problema con questo, però, è che si tratta di un mito. I leader non possono sapere tutto, non si tratta di loro organizzazione, la loro industria, il loro ambiente, la loro gente. E quando i leader pensano di sapere tutto, essi rimangono intrappolati nella certezza e rischiano di diventare obsoleti. E quando coloro che li seguono pensano i leader sanno tutti, rischiano di soffocare la propria creatività, limitando la loro conoscenza a quella dei loro leader.
Come è stato sottolineato in precedenza, la diversità di idee è una risorsa potente e naturale per qualsiasi organizzazione. Perché qualsiasi leader limitare la creazione e la condivisione di idee per il gusto di essere nel giusto?
Leadership non è avere tutte le risposte. E la leadership non è insegnare una serie di idee.

Inoltre, ricordate il vecchio detto su capi nascere e non fatto? Beh, i leader non si nasce. Non hanno una qualità magica che li distingue dal resto dell'umanità. I leader sono fatti, e sono realizzati dalla somma delle loro esperienze di apprendimento. Quanto più si impara, migliore è la qualità della loro leadership. Il più rimangono gli studenti, più la qualità della loro leadership continuerà a migliorare.

Per essere in una posizione di apprendimento, i leader sono sempre aperti alle idee degli altri, meno preoccupati con la necessità di essere di destra o per avere tutta la responsabilità e meno incentrata sulla creazione di un mondo a loro immagine. Diventano più intenti a nutrire delle organizzazioni che dirigono e sulla crescita potenziale degli individui nella loro cura

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