Un intervento terapeutico alternativo per ridurre l'aggressività e altri comportamentali e problemi emotivi

maschi abusati e maschi delinquenti che sono emotivamente disturbati sono spesso collocati in una struttura residenziale di trattamento per la terapia. Lo scopo di questo studio è stato due volte. In primo luogo, gli autori hanno voluto confrontare Protective Service (CPS) residenti per bambini a Juvenile Probation (JP) residenti al fine di determinare le differenze che potrebbero essere affrontate in piani di trattamento. In secondo luogo, gli autori hanno voluto valutare l'uso di un intervento terapeutico (terapia di rilassamento) alternativa per ridurre l'aggressività e altri problemi comportamentali.

In un precedente studio da Braud e Powell (1997), gli autori hanno valutato 70 maschi abusati . Ottantasette per cento dei partecipanti ha avuto una o più disabilità di apprendimento. Bonifica Reading è stato dato a un gruppo (N = 10) di leggere i maschi con disabilità con conseguente significativo miglioramento della precisione di lettura (+4 anni 4 mesi) e la comprensione della lettura (+5 anni, 6 mesi) dopo 6-9 mesi di bonifica. Visuo-percettivo bonifica motore è stato inoltre fornito ad un gruppo (N = 10) dei maschi con gravi problemi motori visivi. Questi partecipanti bonificati fatto 5 anni di progressi nella abilità visive motorie dopo 6-9 mesi di bonifica. Entrambi i gruppi bonificati compiuto progressi statisticamente significativo rispetto ai controlli. Inoltre, gli autori hanno voluto valutare il miglioramento comportamentale ed emotivo dei maschi abusati che erano ancora presso l'impianto (N = 34) l'anno successivo. Questi giovani erano stati in gruppo e terapia individuale per un anno. Sono stati confrontati i loro pre-test e post-test punteggi di 21 misure emotivi e comportamentali. Tuttavia, l'ansia era l'unica misura che ha mostrato un significativo miglioramento (Appendice A & B). Braud e Powell (1997) hanno anche trovato una percentuale elevata (77%) dei maschi con ADD nel campione totale (N = 70). Braud (1976) aveva in precedenza usato la terapia di rilassamento per migliorare il comportamento dei giovani iperattivi. Pertanto, la terapia di rilassamento apparve promettente ed è stato utilizzato nel seguente studio.

Il campione totale comprendeva 65 maschi residente in uno dei tre impianti portuali Ripararsi in Harris County, Texas. Il campione comprendeva 31 afro-americani, caucasici, 21 e 13 maschi ispanici. Trentotto (38) di questi giovani sono stati i residenti di CPS, mentre 27 erano residenti JP. I ragazzi avevano un'età compresa 11,0-17,4
(M = 14.58).

Quattro test sono stati somministrati per misurare le caratteristiche emotive e comportamentali e per valutare l'efficacia dell'intervento terapeutico. Sono stati raccolti misure pre e post-test. Il Child Behavior Checklist (CBCL) è un 113 oggetto tipo Likert a 3 punti scala da "non è vero" a "molto vero" o "spesso vero". La CBCL misura una vasta gamma di problemi comportamentali ed emotivi. La CBCL è stato compilato da un consulente o uno dei terapeuti presso l'impianto adeguato.

The Children modificati di Ansia Manifest Scale (MCMAS) è stato somministrato a ciascun partecipante.

I prodotti che sono stati letti per bambini con scarse capacità di lettura. La bilancia self-report 74 voce includeva gli originali 53 elementi da ansia Manifesto Scala dei Bambini (Castaneda, McCandless, & Palermo, 1956), così come elementi aggiuntivi dal Minnesota Multiphasic Personality Inventory (Hathaway e McKinley, 1983) e di elementi aggiuntivi
sviluppato dal senior autore per valutare la presenza di fobie e depressione. Voci sullo strumento sono stati divisi in otto scale: ansia, segni somatici di problemi di ansia, ipersensibilità, paure /fobie, depressione, concentrazione, disturbi del pensiero, e una scala di menzogna. Il numero di elementi risposte su ogni scala è stato diviso per il numero totale di elementi su quella scala per determinare un punteggio percentuale. Gli elementi che compongono il Children rivisto Ansia Manifest Scala (Reynolds & Richmond, 1994) sono stati anche segnati per confrontare i punteggi dei bambini di dati normativi

Il Sé Multidimensionale Concetto Proporzione (Bracken, 1992) è stato somministrato a ciascuno. partecipante. L'esaminatore leggere tutti gli elementi di prova per i bambini con scarse capacità di lettura. Il Sé Multidimensionale Concetto Proporzione (MSCS) è un 150 - strumento di voce che produce un punteggio complessivo concetto di sé e sei scale individuali: sociale, competenza, influenzare, accademico, della famiglia, e fisico. Ogni articolo è risposto tramite un tipo di scala Likert a 4 punti da "fortemente d'accordo" a "fortemente in disaccordo". Lo strumento sembrava particolarmente applicabile a questa popolazione a causa dell'inclusione di una scala accademica e famiglia.

Il test di iperattività, aggressività, corti Attenzione Span e psicopatico devianza (TOHASP) _ è stato somministrato ad ogni partecipante. Il TOHASP è un inventario 58-item compilato dall'autore anziano da diverse fonti e degli inventari, tra cui Conners (1969), Davids (1971), la Braud Behavioral Rating, e il DSM-III-R (1987). Il TOHASP è stato specificamente compilato per misurare i problemi noti per essere prevalente tra i maschi abusati o problemi comuni che sono stati rivelati in uno studio pilota per Braud e Powell (1997). Il TOHASP è composto da sei scale progettato per misurare l'iperattività, breve durata dell'attenzione, impulsività, scarsa tolleranza frustrazione, comportamento oppositivo aggressivo, e devianza psicopatico. Il bambino valutato ogni voce su una scala Likert
-tipo a 5 punti da "no problem" (1) (5).

Il campione totale "problema molto grave" (N = 65) ha incluso 35 attuali residenti e 30 residenti di recente scaricate. Le scariche (ND) i residenti scaricati (D) e non sono stati confrontati su tutte le misure. Quando si è riscontrato che questi due gruppi differivano statisticamente solo su 4 misure su 35 sono stati combinati per produrre un campione più ampio (N = 65) in modo da confrontare
CPS e JP residenti. Tuttavia, gli autori erano un po 'sorpresi di scoprire che le due popolazioni differivano in modo significativo su due soli provvedimenti. Residenti Giovanile Probation ammessi al significativamente più sintomi di disturbo del pensiero (t (63) = - 2,12, p = 0,038) e fobie (t (63) = - 2,06, p = 0,043) sul Manifesto Anxiety Scale the Children modificati di. Nessuna di queste due misure differiva in modo significativo quando si confrontano scaricata e non scaricata residenti.

Gli autori hanno scelto il vecchio me, Nuovo Me programma di rilassamento, una revisione della Pace, Armonia, Awareness, (Lupin, 1996). Il gruppo sperimentale (n = 20) ha ricevuto 12 sessioni di rilassamento. Ogni sessione includeva la presentazione del nastro esercizio di rilassamento seguita da uno dei nastri storia. Ogni nastro storia è costituito da un viaggio immaginazione guidata con suoni effetti e musica rilassante, (Spiaggia, Stella, Bosco, Secret Place, Magic Mountain e Robin Returns). I nastri di storia sono stati scritti appositamente per aiutare i giovani a far fronte in modo più efficace con una serie di questioni, tra cui la rabbia, l'aggressività, frustrazione, impulsività, comportamento oppositivo, iperattività, e la cooperazione.

partecipanti sperimentali (N = 20) fatte miglioramento statisticamente rispetto ai controlli (n = 15) di aggressività, capacità di attenzione e iperattività sul TOHASP (Appendice C). Sui bambini modificati di Anxiety Scale, i partecipanti sperimentali hanno dimostrato un miglioramento significativo rispetto controlli sulla scala ansia, scala fisiologico, e la scala organica (Appendice D). I bambini del comportamento Checklist anche dimostrato diverse aree di miglioramento significativo di partecipanti sperimentali più controlli. La significatività è stata trovata sui seguenti scale: esternalizzazione, internalizzazione, l'aggressività, la delinquenza, e altri problemi (Allegato E). Gli autori hanno ipotizzato nessun cambiamento significativo nei punteggi concetto di sé (MSCS) in un breve periodo di tempo e non sono stati trovati cambiamenti significativi.

Il presente studio dimostra la validità della terapia di rilassamento nel ridurre l'aggressività e di altri problemi di comportamento . Gli autori discuteranno ulteriori fattori che sono stati trovati per aumentare l'efficacia della terapia di rilassamento
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